ATIVIDADE: Identidade e pertencimento na poesia romântica brasileira


Leia atentamente o poema disponível no endereço eletrônico a seguir:


Após a leitura, responda às questões propostas, registrando suas respostas exclusivamente em seu caderno, com clareza, organização e fundamentação em elementos do texto e em sua interpretação crítica. Respostas incompletas, sem justificativa textual ou fora do que foi solicitado poderão ter pontuação reduzida.
  1. Qual é a diferença entre poema e poesia?
  2. O que é um eu lírico?
  3. Considerando o contexto de produção do poema e a voz do eu lírico, explique de que lugar simbólico e emocional ele constrói sua visão sobre a pátria. Que elementos do texto evidenciam essa posição?
  4. Analise a representação do Brasil construída no poema. Que características do país são valorizadas pelo eu lírico e que visão de nação emerge dessa descrição?
  5. Examine os recursos expressivos utilizados pelo eu lírico, como imagens da natureza, comparações e escolhas lexicais, e explique de que modo eles contribuem para a idealização da pátria apresentada no texto.
  6. Quais são três características gerais do Romantismo presentes na literatura brasileira e como elas se manifestam?
  7. Como se caracteriza a primeira geração romântica no Brasil e qual é o papel do indígena nesse período?
  8. Por que o poema Canção do Exílio, de Gonçalves Dias, é considerado um marco do Romantismo brasileiro?
  9. Como se caracteriza a terceira geração romântica (condoreira) e qual é sua relação com as questões sociais?
  10. Quais são as diferenças entre o romance urbano, o romance regionalista e o romance indianista no Romantismo brasileiro?


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